みらいをひらく、Z会作文講座3日目

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sakubun

天気の子を見た後、ミスドでドーナツをぱくついて、映画について二人であーだこーだ話した後、行ってきました。Z会作文講座3日目。

添削がていねい

前回の「資料のから何がわかるかな?」で書いたものの添削。enaでもらう添削より丁寧です。
どうしてもたくさんの人数の作文をを限られた時間の中で見るのには限界があるのでしょうから仕方がないのですが。。。丁寧だなと感じました。

今日のお題は「勉強について」

・あなた自身の「勉強してよかった」「勉強が役に立った」という経験を作文用紙に簡単に書きなさい。
・いづれも勉強することの意味・勉強することの目的が書かれた2つの文章を読んであなたはこんごどのように勉強と向き合っていこうと考えますか?

今最も考えていることかもしれないですね。この作文を書いて、提出したのですが、後日作文集にして送ってくれるという事です。なかなか良いサービスですよね。楽しみです。

課題

・誤字脱字多し!後悔を 後海と書いていた!
・同じフレーズを繰り返す。友達が、友達に、友達から。何度同じこと言うねん!ていう文章
とにかくこの初歩的な2つを直してからですね、文の構成だなんだという話は。

作文苦手克服に向けて

作文て、まあ量をこなせばいいのかもしれないのですが、なかなか正解がないだけに難しい科目ですよね。この夏は、「 毎日小学生新聞夏休み限定セット 」を取っているので、毎朝20-30分新聞を読み、最も気になった記事について感想・意見を書くという事を続けていこうと思います。(現在2日)もうしばらくしたら、母のレポートを書こうと思っています。

Z会作文教室の感想

・さくらの感想としては、enaの授業よりは簡単だったそう。
・作文の添削は全体的にていねい
・受験する子もしない子もOKな内容だったが、資料の読み取りや、2つの文章を読んで考えること
 を作文に書くなど、公立中高一貫の適性検査に役立つ内容だった。
・11月にまたやるらしい。さくらはまた行きたいと言ってます。
・総合的には行ってよかった!と思います。是非次も行きたいなと思います。

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